宁德师范学院：“五金”工程赋能本科教育教学审核评估 全面提升本科办学与人才培养质量
据了解，为进一步深化教育教学改革，强化内涵建设，宁德师范学院紧密贴合本科教育教学审核评估工作要求，以打造 “金专业”“金课程”“金师资”“金基地”“金项目” 为核心，全方位、深层次发力，取得了一定的成效。
专业作为高校人才培养的基石，打造 “金专业” 是提升本科办学水平的重中之重。学校优化顶层设计，以专业认证为指引，以OBE理念为引导，以省级一流本科专业为重点，主动对接产业链、IM电竞创新链，积极开展多学科专业交叉融合，调整撤停低质专业，锻强提质优势专业，培育发展新兴专业，使专业定位愈发精准，与产业需求的契合度进一步提升，为培育高素质专业人才筑牢了根基。
课程是人才培养的核心要素，“金课程” 建设是提高教学质量的关键所在。学校聚焦新工科、新医科、新农科、新文科建设，加强课程整体设计，优化重构教学内容与课程体系，强化现代信息技术与教育教学深度融合，将思想政治教育元素巧妙融入专业课程教学之中，实现知识传授与价值引领的有机融合，提高课程的“高阶性、创新性和挑战度”，着力消灭“水课”，打造“金课”。
教师是提高教育教学质量的根本保障。学校开展了一系列丰富多彩的教师培训与发展活动，邀请多位教育教学领域的专家举办专题讲座，内容涵盖教学理念更新、教学方法创新、课程设计优化等多个方面。同时，组织校内教学名师与青年教师开展教学经验分享会，推进教学与研修有机融合，通过青年教师教学竞赛，为青年教师搭建展示教学能力的舞台，通过 “传帮带” 的方式，助力青年教师快速成长。
实践教学基地是培养学生实践能力和创新能力的重要平台。学校通过与企（事）业单位合作，积极将产业特色转变为专业建设特色、人才培养特色，实现产教深度融合；积极推进实践教学情境真实化、实习项目生产化，打造一批“场景真实、开放融合”的教学实践基地；积极搭建多功能一体化的技术技能创新服务平台，突出专业优势和服务特色，将科技创新融入实习实训；认真开展教学实践基地考核，为提高人才培养质量提供了有力支撑。
教育教学内涵建设项目对教学具有重要的反哺功能。学校聚焦高质量内涵发展重要任务，以内涵项目建设为支点撬动教学改革，以新形态教学资源类、实验教学改革类、课程思政类、课堂教学改革类等为研究方向，推进课程、教材、专业、教师教学能力一体化建设，培育一批高质量教研教改项目，培育建设优秀教学成果，提升了教师的学术水平，为提高人才培养质量注入了新的活力。
据介绍，该校通过持续深化教育教学改革，打造 “金专业”“金课程”“金师资”“金基地”“金项目”， 进一步提升了本科办学水平和人才培养质量，为顺利通过审核评估奠定了坚实基础，必将推动学校本科教育事业迈向新的高度。（通讯员：关红辉）
国务院新闻办公室4月28日举行新闻发布会，国家发展改革委、人力资源社会保障部、商务部、中国人民银行等相关负责人介绍稳就业稳经济推动高质量发展政策措施有关情况，并答记者问。
浙江宁波慈溪是我国三大家电生产基地之一，其中出口美国的占比约16%。慈溪一家家电企业负责人告诉记者，他们跟美国客户签订协议时，对方支付了30%的定金；而同规格洗衣机、冰箱的零部件通用性很强，能够达到70%。因此，即便美国客户违约，他们也可将产品重新翻包后再次销售。
性侵类刑案专题讲座之二 #大同订婚案件 二审宣判后，应广大网友邀请开设《性侵类刑事案件专题讲座》，不针对个案，请不要过限解读。今天第2讲《被害人陈述与报案录像视频》……
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据廉洁斗门消息:珠海市斗门区白藤街道党工委副书记肖尊喜涉嫌严重违纪违法，目前正接受珠海市斗门区纪委监委纪律审查和监察调查。
日前，在2025中国（成都）演出交易会音乐演出市场发展论坛上，中国演出行业协会与灯塔专业版共同发布了《竞逐升级、多元发展——2024大型营业性演出市场趋势及特点分析》（以下简称“大演报告”）。
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为了逼中国同美国进行关税谈判，IM电竞美财长想出了什么新招数？关于美国的做法，为什么说中方预判了美国的预判呢？这个时候，王毅外长为180个国家“站台”，又释放了什么信号？近日，G20财长会在美国落下了帷幕。在这次会议中，中国财政部长同多国财长都进行了互动。
